Cultuurportfolio Murielle De Cock

In dit opiniestuk pleit Dominiek Sandra (hoogleraar Psycholinguïstiek en Algemene en Nederlandse Taalkunde aan de Uantwerpen) voor de afschaffing van de dt-regels. Hij wil deze afschaffen omdat ze ons remmen in ons (creatief) schrijven en ze eigenlijk ingaan tegen de logica van ons brein. Hij wil de lat zeker niet lager leggen in het onderwijs, maar hij vindt dat de dt-regel onnodig fouten uitlokt. Ik ben het hier niet mee eens. Ik zou graag de dt-regels behouden, vooral omdat het altijd al zo geweest is. Deze moeten volgens mij nog altijd aangeleerd worden op school. Je kan deze regels nu afschaffen, maar ik denk dat het nog altijd onprofessioneel gaat tonen als je een dt-fout schrijft in een officiële e-mail en dergelijke. De dt-regel is zeker niet makkelijk, ik merk zelf hoe snel ik ergens een foutje maak, maar ik vind het wel belangrijk om dit te behouden. Ik ben er wel mee akkoord dat bij bepaalde taken, milder moet verbeterd worden in verband met dt-fouten. Bijvoorbeeld bij creat...

  Na een onderzoek van het Vlaams expertisecentrum Alcohol en andere drugs (VAD), gaven zij het advies om minder aandacht te besteden aan drugpreventie op school. Minister van Welzijn en Gezondheid Wouter Beke, is het hier niet mee eens. Het expertisecentrum geeft als reden dat jongeren eerder nieuwsgierig gaan worden naar illegale drugs door deze lessen. Lessen rond alcohol vinden ze wel belangrijk omdat dit deel uitmaakt van ons dagelijks leven. Het VAD raadt aan om zeker pas met drugspreventie te beginnen wanneer de leerlingen een bepaalde leeftijd hebben bereikt waarop ze vaker in contact komen met drugs.   Volgens het expertisecentrum kan je beter aan individuele begeleiding doen van leerlingen met een mogelijk (drugs)probleem dan aan preventieve educatie. Minister Beke is het hier niet mee eens en ik eigenlijk ook niet. Beke vindt dat jongeren al vroeg bewust gemaakt moeten worden van de gevaren van (illegale) drugs. Ik ben het hier volledig mee eens. Het argument v...

Tijdens de coronacrisis installeerden kappers, winkels en scholen massaal een CO2-meter. Deze meter toont aan wanneer er veel CO2 in de lucht hangt en er dus verlucht moet worden. De meesten hebben dit nu geïnstalleerd om het coronavirus tegen te gaan.  Een school in Turnhout heeft in 2019 al de eerste CO2-meter geïnstalleerd in de klaslokalen. Dit deden ze omdat ze ontdekt hadden dat de concentratie van de leerlingen samenhing met het zuurstofgehalte in de klas. Hoe meer zuurstof, hoe alerter de leerlingen zijn.  Daardoor controleren zij zeer regelmatig het CO2-gehalte in de klaslokalen. Als het CO2-gehalte te hoog is, moet er een raam of een deur opengezet worden. Dit zou ervoor zorgen dat de leerlingen alerter worden en niet meer indommelen tijdens de les.  Ik vind dit een zeer goed initiatief, want ik merk zelf ook dat ik soms indommel tijdens een les in een warm klaslokaal. Dit heeft vaak niets te maken met een slechte nachtrust. Ik neem dit zeker ook mee naar mijn e...

  Ik heb voor het artikel in verband met taalverwerving bij OKAN-leerlingen tijdens de coronacrisis gekozen, omdat ik zelf een ex-OKAN-leerling begeleid. In het artikel beschrijft Nele Desmaele hoe zij het afstandsonderwijs bij OKAN-leerlingen ervaren en beleefd heeft het voorbije jaar.  Nele beschrijft dat ze eerst een gepast medium heeft moeten vinden om met de leerlingen te communiceren. Het beste medium bleek eerst Facebook. Dit is een medium dat ik normaal gezien niet zou gebruiken in het onderwijs, maar nood breekt wet. De leerlingen kregen via Facebook allerlei opdrachten toegestuurd, die ze moesten maken. Deze opdrachten hadden heel vaak met taal te maken. Een probleem waar zij ook snel op botste, was dat de meeste leerlingen enkel een gsm hadden om opdrachten op te maken, dus dat niet elke opdracht hier even geschikt voor was.  Na de paasvakantie kwamen de leerkrachten met een OKAN-blog. Dit werkte iets beter voor de leerlingen. Ook koppelde de leerkrachten er ee...

  https://celienbellekens.wixsite.com/mijnsite-1/post/ze-gaan-er-met-je-neus-vandoor https://cultuurportfoliolevivandeun.blogspot.com/2021/04/fase-2-s2-mediaknipsel-1-moet-de-dt.html?showComment=1622718979164#c6838115664153294740 https://sarahhaelbrecht14.wixsite.com/website/post/literatuur-1-duivelskruid-marita-de-sterck

Ik heb voor het toneelstuk 'De nachtwandelaars' van Hetpaleis gekozen omdat de korte inhoud me wel aansprak. In dit verhaal begraven drie zussen hun overleden vader. Daarna krijgen ze via een cassetterecorder de opdracht van hun vader om op nachtwandeling te gaan. Ze krijgen ook elk een soort houten rugzak mee, waarin allerlei voorwerpen zitten. Aan de hand van deze voorwerpen ontdekken de zussen dingen over hun verleden en dat van hun ouders.  Het verhaal is goed opgebouwd en wordt prachtig vertolkt door de drie actrices. Er wordt ook veel gespeeld met het scherm achter de actrices, waar het publiek mee kan volgen waar de zusjes zich ongeveer bevinden. De actrices stappen eigenlijk bijna constant op een grote loopband, waardoor het echt lijkt dat ze in de omgeving wandelen die achter hen getoond wordt. De rugzakken zijn ook zeer mooi gemaakt. Het zijn een soort van houten kisten met verschillende schuiven en luikjes. De meeste cadeaus die de meisjes krijgen, hebben wel echt ee...

  Toen ik zag dat er op de leeslijst ook een gedichtenbundel stond, was ik eerst sceptisch. Ik vind gedichtenbundels leuk, maar niet om helemaal uit te lezen. Wanneer ik een gedichtenbundel lees, doe ik vaak 's avonds een willekeurige pagina open en lees ik het gedicht op die pagina. Vaak lees ik dan ook niet alle gedichten in de bundel. Op de achterzijde van het boek las ik dat het iets tussen een gedicht en een verhaal is, wat me wel aansprak.  Het boek begint met een mooi gedicht waarvan de titel ook is afgeleid. Dit is eigenlijk één van de weinige gedichten in het boek die in de standaardvorm staan. Uit dit gedicht en uit de titel van het boek kan je eigenlijk niet afleiden wat het thema van het boek is. Dit thema ga ik ook nog even geheim houden, want het is leuker als je dit tijdens het lezen ontdekt.  Het boek is zeer creatief geschreven, en er wordt volop gespeeld met de lay-out. De dichter vertelt niet enkel een verhaal met letters en woorden, maar ook met de lay...

  Over Marita De Sterck had ik al veel positieve dingen gehoord. Mijn broer moest voor het vak Nederlands 'De Hondeneters' lezen, en hij vond dit een goed boek. Mijn broer is normaal iemand die echt niet graag leest, dus dit is wel opmerkelijk. Helaas kon hij het boek niet lang houden, waardoor ik niet de kans heb gekregen om het te lezen. Daardoor was ik enorm blij dat ik een boek van De Sterck op de leeslijst zag staan. Daarom heb ik dan ook voor dit boek gekozen.  Eerst wist ik niet goed wat ik moest verwachten van het boek, waardoor ik er niet zo goed durfde aan te beginnen. Ik droom vaak over wat ik 's avonds gelezen heb, dus ik was bang dat ik over dit verhaal nachtmerries ging krijgen. Op een namiddag ben ik dan toch begonnen aan het boek, en quasi niet meer kunnen stoppen. Het boek is spannend, maar niet echt expliciet griezelig. Hoewel er ook griezelige elementen aan bod komen, vond ik het verhaal wel mooi.  Het boek draait vooral rond de kracht van de natuur. Di...