Posts

Showing posts from December, 2020

Nederlands 3: Reacties op blogberichten

Image

Nederlands 3: Artikel 3: Onderwijsminister Weyts belooft laptop voor elk kind vanaf het vijfde leerjaar

Image
           Minister van onderwijs Ben Weyts trekt 375 miljoen euro uit om laptops te voorzien voor alle kinderen vanaf het vijfde leerjaar tot en met het zesde middelbaar. Het is de bedoeling dat de school deze laptops aankoopt en dat deze ook in het bezit van de school blijven. Dit doet hij om het afstandsonderwijs te vergemakkelijken maar ook om de digitalisering op lange termijn in gang te zetten. Ons onderwijs hinkt achterop wat betreft digitalisering, daarom wil minister Weyts hierin investeren. Met deze zogenaamde Digisprong wil Weyts ervoor zorgen dat we onze achterstand meer dan goed maken en een voorsprong nemen op andere landen. Er zal volop ingezet worden op ICT binnen het onderwijs. Gelukkig wil Weyts ook investeren in opleidingen voor leerkrachten omtrent het gebruik van ICT in de klas. Dit vind ik zeker positief want hoewel ICT al in onze opleiding geïntegreerd zit, durf ik nog niet veel ICT gebruiken in de praktijk omdat ik er nog niet z...

Nederlands 3: Artikel 2: Commissie Beter Onderwijs gaat van start

Image
Minister Ben Weyts heeft de Commissie Beter Onderwijs opgericht. Deze commissie bestaat uit zeven onderwijsexperten en zeven leerkrachten. De commissie zal aanbevelingen en advies geven aan de minister om ons onderwijs in Vlaanderen te verbeteren. Deze commissie zal één keer per maand vergaderen om de kwaliteit van ons onderwijs te verbeteren en te behouden.  Ik ben zeker voorstander van de oprichting van deze commissie. Meer en meer studies laten zien dat de kwaliteit van ons onderwijs echt achteruit gaat. Dit heeft effect op de leerlingen van nu, maar zij zijn de werkende mensen van later. Deze achteruitgang kan dus rampzalige effecten hebben op de hele economie van ons land. Ik vind het goed dat deze commissie tracht om ons onderwijs terug een boost te geven.  In het artikel wordt gezegd dat de achteruitgang van de resultaten in bijvoorbeeld het PISA-onderzoek te wijten zijn aan de focus op persoonlijkheidsvorming binnen het onderwijs in plaats van de leerinhouden. Ik vind ...

Nederlands 3: Artikel 1: Leerkracht uit Lokeren bedenkt “werkwoordenwiel” om nooit meer dt-fouten te maken

                                                        Een leerkracht uit Lokeren heeft een handige manier gevonden om te vermijden dat zijn leerlingen nog dt-fouten maken. De leerlingen kunnen gebruik maken van een werkwoordenwiel. Op dit werkwoordenwiel staan verschillende opties en verschillende kleurtjes en vormen. Het is de bedoeling dat de leerling telkens voor de juiste optie kiest (bijvoorbeeld: geen pv aanwezig of wel een pv aanwezig) en zo telkens de gekleurde vormen compleet maakt. Het werkwoordenwiel wordt al op een aantal scholen met succes gebruikt.  Zelf vind ik het werkwoordenwiel inderdaad een handig hulpmiddel om te gebruiken. Zeker voor leerlingen die de basis van het werkwoorden vervoegen al geleerd hebben maar toch fouten blijven maken, kan dit zeker helpen. Het ontwerp is eenvoudig, duidelijk en makkelijk in gebruik. De b...

Nederlands 3: Artikel vaktijdschrift Fons: #Vandenvosreynaerde

Image
                   Voor de bespreking van een artikel uit een vaktijdschrift heb ik gekozen voor het artikel '#Vandenvosreynaerde' uit de november-editie van het vaktijdschrift Fons. Ik vind de suggestie die Dries Verheyden doet om de leerlingen kennis te laten maken met het verhaal Vanden Vos Reynaerde heel origineel. Hij heeft deze Middelnederlandse klassieker in een modern jasje gegoten door het verhaal te vertellen aan de hand van posts op sociale media. Dit vind ik een goed idee omdat dit goed aansluit bij de leefwereld van de leerlingen en dat ze zo het verhaal beter begrijpen en beter onthouden. Het verhaal via sociale media overbrengen zorgt er ook voor dat de behandeling van het verhaal de leerlingen minder gaat afschrikken. Het kan zeer demotiverend werken om leerlingen ineens een Middelnederlandse tekst voor te schotelen waar ze de helft misschien niet van begrijpen. Op deze manier gaan de leerlingen het verhaal minder snel sa...

Nederlands 3: Boek: Het ongemakkelijke dagboek van Henry K. Larsen - Susin Nielsen

Image
                                               Op het eerste gezicht sprak 'Het ongemakkelijke dagboek van Henry K. Larsen' me totaal niet aan, maar ik moest het lezen omdat het het enige boek van de leeslijst in de bib was. Achteraf ben ik wel heel blij dat ik het gelezen heb. 'Het ongemakkelijke dagboek van Henry K. Larsen' gaat over een jongen die een paar maanden geleden iets heel ergs heeft meegemaakt waardoor hij is moeten vluchten uit zijn thuisstad samen met zijn vader. Zijn moeder is al een paar maanden opgenomen in een psychiatrische instelling. Henry probeert samen met zijn vader de waarheid over het verleden te verbergen en de draad terug op te pakken maar dit lukt niet altijd even goed. Het verleden haalt hen sneller in dan zij denken.  Het boek las heel vlot. Hoewel de inhoud redelijk zware thema's bevat zoals zelfmoord, pesten, mentale problemen,......

Nederlands 3: Boek: Tegenwoordig heet iedereen sorry - Bart Moeyaert

Image
                                            Uit de leeslijst koos ik 'tegenwoordig heet iedereen sorry' van Bart Moeyaert. Moeyaerts' debuut 'Duet met valse noten' las ik vorige zomer en ik vond het een heel leuk boek, dus ik was benieuwd om dit nieuwe boek van hem te lezen. Helaas voldeed dit boek niet aan mijn verwachtingen.  Het boek ging over een meisje dat Bianca heet. Zij woont samen met haar moeder en haar zieke broertje. Bianca gaat in de weekends normaal naar haar vader, maar deze heeft gevraagd om minder vaak langs te komen omdat zijn vriendin Bianca onhandelbaar vindt. Op een dag komt er een vriendje bij haar broertje spelen. Het vriendje blijkt het zoontje te zijn van een ster uit een soapserie die Bianca graag kijkt. Het boek vertelt de gebeurtenissen van die namiddag. Ik was niet zo enthousiast over het boek. Ik vond het boek eerder oppervlakkig en ik snapte n...

Nederlands 3: Film: Vele hemels boven de zevende

Image
                                            Een tijdje geleden was de film 'Vele hemels boven de zevende' op tv. De film is gebaseerd op het gelijknamige boek van Griet Op De Beeck. Dit boek las ik een tijdje geleden en ik was dus ook zeer benieuwd om de film te zien. Het boek en de film vertellen het verhaal van Eva, haar zus Elsie en haar dochter Lou, Elsie's minnaar Casper, en Jos, de vader van Eva en Elsie. Eva is midden in de dertig en niet gelukkig met zichzelf. Elsie is ongelukkig in haar relatie en zoekt naar avontuur bij Casper. Lou worstelt met de dingen waar elk pubermeisje mee worstelt: vriendschap, verliefdheid, populariteit op school,... Jos draagt een zwaar geheim mee uit het verleden waarvoor hij nu letterlijk en figuurlijk nog altijd de tol voor betaalt.  Op voorhand had ik al eens nagedacht hoe ik deze film in een les zou verwerken. Ik dacht dat ik misschi...